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14 avril 2010 3 14 /04 /avril /2010 13:49

ENR 3Nouveaux outils pour une nouvelle école? Assurément, c'est un virage technologique que les écoles rurales se doivent de négocier ces derniers mois. Sont arrivés en nombre des équipements informatiques dernier cri qui vont permettre, à moments déterminés, de faire l'école autrement. Que les espits chagrins se rassurent, il n'est pas question d'envoyer voler par dessus les moulins l'apprentissage de la lecture, de l'écriture ou des mathématiques! Lire, écrire et compter sont toujours de mise dans les écoles d'aujourd'hui!ENR 1

Les enseignants doivent s'habituer à de nouvelles pratiques et accepter de se former pour prendre en main le nouveau matériel, associant technique et pédagogie: la solution complète se compose d'ordinateurs portables pour élèves et maître et d'un tableau blanc interactif avec vidéoprojecteur.

L'équipement est financé à 80% par l'état et les communes qui se sont engagées dans cette dépense sont déjà très nombreuses sur le département.

ENR 2Ce ne sont pas les élèves qui ont déjà testé le matériel et les élus qui ont assisté à des séances en classe qui regretteront l'investissement!

J'ai assisté à une séance d'une heure à l'école Pierre Robin de Robert Espagne, au cours de laquelle une "leçon" d'anglais a déroulé ses différents exercices, devant des élus, des parents et les services de l'Etat, représentés par Madame Maire, Inspectrice d'Académie, Messieurs Freichel et Mille, Inspecteurs de l'Education Nationale. ENR 6

Chacun a pu se rendre compte que les enfants étaient déjà très à l'aise avec le tableau numérique et que l'attention était maximum tout au long de cette démonstration, même de la part de quelques-uns qui d'habitude ont du mal à fixer les yeux sur le tableau noir!!!

Bien sûr, l'attrait de la nouveauté y est pour quelque chose, mais gageons que les enseignants des écoles du SIS (Syndicat Intercommunal Scolaire) sauront galvaniser leurs troupes par l'introduction d'exercices innovants, choisis parmi un éventail de possibilités si multiples qu'un non initié a du mal à en percevoir les limites, si tant est qu'il puisse en être!

ENR 4ENR 5Ludique, c'est évident, mais toujours avec le souci des apprentissages conformes au programme!

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Published by Diana ANDRE - dans Education
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  • : Conseillère Régionale Alsace-Champagne-Ardenne-Lorraine depuis janvier 2016 et attachée plus que jamais à la défense et à la promotion de notre territoire, je m'efforce d'être force de propositions, d'accompagner les projets, d'initier des actions significatives de progrès pour tous les citoyens.Bien consciente qu'être à l'écoute ne suffit pas, je suis persuadée que c'est par l'action politique au service de tous que nous pourrons, que nous devons, "inventer demain".
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